О том, как найти новые форматы работы с разными возрастами, используя интерактивные приложения и нейросети, рассказала участник Всероссийского семинара «Говорим о важном», советник Таврической школы Виктория Никифорова.
Навигаторы в командах делились своим опытом проведения уроков, привлечения родителей и социальных партнеров. Региональный координатор проекта «Навигаторы детства» Всеволод Титяненко предложил изучить этапы подготовки занятий и модели взаимодействия между разными участниками воспитательного процесса.
«Сегодняшний семинар был очень интересным, информативным и полезным. Уверена, что многие коллеги унесли с собой «фишечки» Виктории Никифоровой, которые точно пригодятся в нашей работе. Я убедилась в значимости социальных партнеров в роли спикеров на внеурочном занятии «Разговоры о важном», а также получила от коллег идеи, которые уже взяла себе на заметку» – отметила советник Черлакской школы №1 имени А. В. Финиченко Яна Теслова.
В командах участники разрабатывали новые темы «Разговоров о важном», определяли ценности и содержание урока, выбирали приглашенных гостей и защищали свою программу в рамках питчинга идей